故事開場
《我的水星》把對話放回畫面再讀一次。若對話讀來費力，先看說話者與回應對象是否清楚。反覆使用的詞語，可以逐次確認是否仍帶來新的意思。
交談令人緊繃時，問題可能藏在遲遲沒有出現的回應裡，也可能來自話題的方向；留意不安從何時開始，便有觀察的線索。讀到誤解的片段，可以回找雙方最先出現差異的地方。口氣熟悉也要看當下關係。
閱讀線索
當對話突然停住，可以看看畫面接著呈現誰的反應。問句不一定只為了求答。一句關心也可能需要解釋。
一段交談是否容易跟上，也與字框的排列與說話者提示有關，閱讀時可以把呈現方式和語言內容分開觀察。談論對白的特色，不必只挑很長或很激烈的句子。某句話讓讀者產生期待，可以記下自己希望得到什麼回應，再看交談接下來如何處理這份等待。
適讀方向
書頁上的停頓不一定等於說話猶豫，也可能只是分鏡安排。解釋某句話為何有分量，可以回看它出現之前讀者已經知道多少事情，這些資訊可能改變字面的閱讀感受。誰先傾聽也是閱讀線索。
談對白是否過於含蓄時，可以說明自己需要哪個連接才能理解，而不是直接要求所有意思都由人物明白講出。不同稱呼可以各自觀察。對一段交談感到不自然，可以先指出哪個回應沒有接上前句，再看看是資訊落差，還是語氣使自己不適應。
閱讀問答
被社團學弟步步逼近好看嗎？
對白讀得順不順，和字框排列的引導也有關係。一句看似肯定的話，也可以搭配語氣和後續行動來讀，先保留觀察，未必要立刻判斷人物是否言行一致。一句輕描淡寫的話，也可能因前面的脈絡而顯得有分量。
春天來了在哪裡看？
看似平常的寒暄，也可以觀察它如何調整彼此距離。讀者理解到的暗示，不一定也是對話另一方接收到的意思。判斷一句話是否真誠，仍需搭配前後的行動來看。
看完未來都市NO.6還能看什麼？
話題從哪裡轉向，可以作為觀察溝通的一個切入點。說話方式的特色不一定來自特殊用詞，也可以從人物如何傾聽、追問與結束話題觀察，整理具體的交流習慣。一下子讀到很多解釋時，先抓住當前最需要回答的問題。